武汉代生中心

发育较快的孩子在1岁时，大脑中已开始接触想象。3-4岁时，他们的想象能力达到顶峰，对社会关注度逐渐提高。这两种因素共同作用，制造了他们的想象朋友。孩子会幻想自己有一个好朋友，并与幻想中的朋友交谈、玩耍。3岁半时，孩子幻想的朋友最多。他们通常只有一个幻想的朋友，可能在某些阶段有2-3个。这使得孩子通过想象来弥补现实生活中的不足。与非社会性孩子相比，社会性的孩子受到时间和因素制约，无法与周围的小伙伴一起玩耍，因此只能通过想象的朋友弥补。想象的朋友对孩子来说，有时是很好的陪伴，有时可能成为他们在现实生活中无法表达的憎恶和敌意的出口。

想象的朋友对很多孩子来说，是对现实生活中的亲密伙伴。他们可能是孩子的偶像，如小男孩的理想型偶像小帅。当孩子面临困难时，他们可能会鼓励孩子勇敢地迈向理想。这种依赖想象朋友的孩子，实际上远离了现实，对朋友不感兴趣。父母应设法引导孩子认识社会，把孩子的注意力从想象中转移到现实生活中。这样，孩子就能更好地认识朋友，与他们建立真实的社会关系。